学习成果

项目学习成果是教职员工描述最多的陈述 当学生从一个项目毕业时,他们将知道并能够做的重要事情.

应用科学副学士学位

从生产管理AAS项目毕业后,学生将熟练 在以下方面:

  • 专业/道德:学生将讨论商业道德和专业标准 了解它们如何具体应用于时尚和相关行业 生产管理区.
  • 商业基础:学生将剖析财务计划,包括硕士学位 预算,销售,预测,采购预算,经营费用预算,现金和资本 编制预算、预期经营报表和形式资产负债表 创造他们自己的.
  • 沟通:学生将能够展示不同的商业生产应用 用于解决问题和生成模拟技术包的产品数据,以用于整个过程 全球供应链.
  • 全球主义:学生将分析全球范围内的供应链过程 例如,从全球采购.
  • 技术:学生将评估纤维,纺织品,服装生产商,零售商 而家居公司则在行业内推销和推销他们的产品 通过在制造中使用不同的先进技术,向最终消费者提供产品 还有营销,分销和沟通的渠道.
  • 研究 & 批判性思维:学生将研究和评估纤维、纺织品、 服装生产商、零售商和家居公司的商品和市场 他们的产品在行业内走向最终消费者.

理学学士学位

从生产管理学士课程毕业后,学生将熟练 在以下方面:

  • 专业/道德:学生将能够做出道德判断 符合时尚及相关生产管理的专业标准 行业.
  • 商业基础:学生将展示创造一个完整的 财务计划,包括总预算,销售,预测,采购预算,运营 费用预算、现金和资本预算、预计经营报表和形式表 资产负债表.
  • 沟通:让学生了解供应链管理的过程 从制造商的角度看全球采购、供应商评估、质量保证 物料资源计划,库存控制,预算考虑.
  • 全球化:学生将创建必要的“书面记录”来跟踪法律文件 对加工所需原料及法律方面的限制进行分析 applicable to the purchasing of raw materials; these include the study of warranties 以及所有权的转让.
  • 技术:学生将阐明设施设计的复杂性 是否要考虑物流设计、系统设计、空间分配、辅助 服务和仓储设施在他们的工厂布局.
  • 研究 & 批判性思维:学生将计划和分析流程技巧,创造 一个操作流程图,放置设备同时考虑材料的复杂性 工厂各种操作之间的处理.
  • 零售/批发:学生将学习研究和相关的设施 计划、政策、战略等决策所需的外部信息 特定公司的程序
  • 生产商业化:学生将为小型企业制定商业计划 并为大型企业准备运营计划.